El proyecto “Participación social en el sistema educativo del Barrio Santa Lucía” tiene como propósito generar capacidades en los titulares de derechos, responsabilidades y obligaciones  para una educación inclusiva y de calidad, así como contribuir a la mejora de la calidad educativa para la generación de desarrollo humano sostenible, a través de un conjunto de actividades que involucran al estudiantado, a maestros y maestras, directores de centros, al Ministerio de Educación a través del Distrito Educativo 08-04, a las Asociaciones de Padres y Madres de la Escuela   y a las organizaciones  comunitarias.

Resultados esperados

1. Mejorado el nivel educativo del Barrio Santa Lucía mediante el desarrollo integral de las capacidades de las personas, con especial incidencia en las mujeres, niñas y jóvenes.
2. Incrementados los mecanismos de participación social en el sistema educativo del Barrio Santa Lucía mediante el desarrollo integral de las capacidades de las personas, con especial incidencia en las mujeres, niñas y jóvenes
3. Cobertura de necesidades básicas incrementada para el desarrollo de las capacidades de las personas, con especial incidencia en las mujeres y jóvenes del Barrio Santa Lucía.

Principales actividades

• Programa de alfabetización.
• Fortalecimiento del programa Quisqueya Empieza Contigo a través de una Ludoteca.
• Talleres extraescolares en Escuela de Arte y Tiempo.
• Campaña de incidencia para incluir una estrategia de participación social en la educación.
• Talleres en mecanismo y participación democrática del personal educativo.
• Talleres para docentes sobre acciones de participación familiar y social en la escuela.
• Talleres de fortalecimiento institucional y sensibilización ambiental a las Organizaciones Sociales.
• Estudio socioeconómico y de habitabilidad del Barrio Santa Lucía. del Barrio.
• Capacitaciones técnicas con una formación integral para el desarrollo de habilidades sociales.
• Talleres sobre habilidades sociales y resolución de conflictos para personal docente.
• Jornada informativa sobre procesos de inscripción y oferta educativa en la educación inicial y media.
• Campaña de concientización y prevención sobre embarazo en adolescentes.

Financiamiento

El Proyecto Participación social en el sistema educativo del Barrio Santa Lucía, Cienfuegos, Municipio de Santiago, República Dominicana es financiado por la Xunta de Galicia.

Duración

Julio 2018-Septiembre 2019

 

El Centro Integral para el Desarrollo Local como entidad colaboradora de la
Fundación Solidaridad en el Proyecto Participando para una Gestión Pública
Transparente y de Calidad es beneficiario del Fondo en Cascada, teniendo
como territorio de actuación los municipios de Puñal, Licey al Medio y
Tamboril. El proyecto forma parte del Programa para la Reforma de la
Administración Pública (PARAP) cofinanciado por la Unión Europea y la
Dirección General de Cooperación Multilateral (DIGECOOM), cuya contraparte
gubernamental es el Ministerio de Administración Pública (MAP).
Como parte del proyecto el CIDEL desarrolla actividades de capacitación a
autoridades locales y a integrantes de las organizaciones sociales de los
referidos municipios, al tiempo que realiza control social a través de la Red de
Observadores Municipales con el interés de lograr cambios en lo que se refiere
a la transparencia en el manejo de las entidades gubernamentales y a la
calidad de los servicios brindados a la ciudadanía.

Objetivos del Proyecto
Mejorar los niveles de conocimiento de organizaciones de la sociedad civil de la
Provincia de Santiago sobre la administración pública y fortalecer su capacidad
de incidencia en mejorar la transparencia y la calidad de los servicios públicos.

Resultados esperados en la ejecución del Fondo en Cascada
1. Articulada la Red de observadores municipales en los Municipios de
Puñal, Licey y Tamboril, asegurando el cumplimiento de los ejercicios de
control ciudadanos a las administraciones Públicas.
2. Desarrollada la campaña de sensibilización en los Municipios de Puñal,
Licey al Medio y Tamboril.
3. Creada capacidades en las administraciones públicas de los Municipios
de Puñal, Licey al Medio y Tamboril encaminadas a promover y aplicar
acciones de trasparencia y rendición de cuentas a la ciudadanía.

Principales actividades
• Presentación del proyecto a autoridades locales y directivos de las
organizaciones de la sociedad civil.
• Creación de la Red de Observadores Municipales.
• Capacitación a los observadores municipales en temas de control social
y planes de incidencia.
• Capacitación a autoridades locales sobre los mecanismos de
participación ciudadana en la Ley 176-07 del Distrito Nacional.
• Capacitación a autoridades locales sobre el procedimiento de compras y
contrataciones de obras, bienes y servicios establecido en la Ley 340-06.
• Foros municipales para debatir el resultado de los informes de
observación.
• Difusión de las actividades y de los resultados de los informes.

Duración
Marzo 2012-Abril 2013.

Breve Descripción

El proyecto procura dar respuesta a la necesidad de fortalecer las redes de organizaciones de la sociedad civil con la finalidad de mejorar  la capacidad de  incidencia, resiliencia y adaptación al Cambio Climático en el Municipio de Santiago.

Se articula en un proceso formativo a integrantes de organizaciones de la sociedad civil correspondiente a las 8 Unidades Zonales de Planificación (UZP) con que cuenta el Municipio de Santiago de los Caballeros.

La incidencia se desarrolla ante el Ayuntamiento de Santiago y las propias organizaciones de la sociedad civil para que las obras  del Prepuesto Participativo Municipal respondan a la necesidad de adaptación al cambio climático.

Objetivo General

Desarrollar la capacidad de resiliencia y adaptación al cambio climático en el municipio de Santiago mediante la capacitación y articulación de redes de organizaciones de la sociedad civil.

Objetivos Específicos

1. Promover la articulación de redes de las OSC del Municipio de Santiago para la movilización de la ciudadanía en relación a los procesos de planificación y ordenamiento del territorio.
2. Conocer la situación de vulnerabilidad y generar espacios de conocimiento sobre resiliencia y Cambio Climático en el Municipio de Santiago
3. Hacer incidencia para que la inversión municipal decidida por las comunidades a través del Presupuesto Participativo Municipal y ejecutada por el Ayuntamiento de Santiago responda a las necesidades de adaptación al cambio climático.

Los principales resultados del proyecto son:

1. Establecida una mesa de reflexión para incluir la resiliencia y la adaptación al cambio climático, en la toma de decisiones.
2. Desarrollo de un curso sobre Resiliencia y Cambio Climático.
3. Labor de incidencia a través de lobby y encuentro con los responsable del PMP del ayuntamiento de Santiago para que la  inversión municipal decidida por las comunidades a través del Presupuesto Participativo Municipal y ejecutada por el Ayuntamiento de Santiago responda a las necesidades de adaptación al cambio climático

Principales actividades

1. Mapeo de las principales redes y organizaciones de la sociedad civil del Municipio de Santiago.
2. Mesa de coordinación entre las diferentes redes y asociaciones para reflexionar sobre el impacto del cambio climático en las comunidades.
3. Desarrollo de un Curso sobre Resiliencia y Adaptación al Cambio Climático.
4. Monitoreo del Proceso de Consulta del Presupuesto Participativo Municipal.

Duración

Diciembre 2016-agosto 2017.

 

Proyecto comunidad educativa del Barrio Santa Lucía empoderada para su participación activa en el sistema educativo, a través de la generación de capacidades en los titulares de derechos, responsabilidades y obligaciones, para una educación inclusiva y de calidad en Santiago de los Caballeros, asociado al “Programa de Mejoramiento Integral del Barrio Santa Lucía, República Dominicana.

Descripción

Este proyecto busca contribuir al logro del derecho a una educación inclusiva y de calidad para los niños y niñas, jóvenes y personas adultas en el Barrio de Santa Lucía, mediante una estrategia de empoderamiento de la Comunidad Educativa del Barrio que fortalezca su implicación y participación en la generación de capacidades de quienes son titulares de derechos, obligaciones y responsabilidades.

Mediante esta intervención, se busca impulsar el desarrollo humano sostenible en el Barrio Santa Lucía, a través de una estrategia educativa que continúe los esfuerzos realizados con el “Programa de Mejoramiento del Barrio Santa Lucía”, creando sinergias con las políticas y directrices educativas dominicanas; en concreto, con la Estrategia Nacional de Educación, con el Pacto Nacional por una Educación de Calidad (2014-2030) y con la Iniciativa Dominicana por una Educación de Calidad.

El Proyecto es implementado por una alianza de organizaciones de la sociedad civil que integran Fundación Balms para la Infancia, Fundación Solidaridad,  Centro Integral para el Desarrollo Local (CIDEL) y en la que participan también las   Organizaciones Comunitarias del Barrio Santa Lucía.

Resultados esperados

1. Mejorar la motivación de docentes, maestros y maestras para una práctica educativa de calidad, inclusiva e innovadora.
2. Diseño y desarrollo una estrategia de innovación pedagógica y participativa en los centros educativos.
3. Mejorar la flexibilidad del sistema educativo del barrio Santa Lucía en función de las necesidades formativas de niñas y niños, jóvenes y población adulta mediante un enfoque integral de género.

Principales actividades

• Diseño y desarrollo de una estrategia de innovación pedagógica y participativa en los centros educativos del Barrio Santa Lucía.
• Diseño y desarrollo de una estrategia de capacitación para maestros y maestras en lectoescritura.
• Seminario práctico habilidades sociales en el aula: comunicación afectiva y efectiva en el proceso de enseñanza.
• Investigación-acción sobre armonización documentación pedagógica.
• Creación de la Red de Educadores para la Inclusión Educativa
• Creación y seguimiento del Consejo Educativo del Barrio Santa Lucía.
• Elaboración bases de datos de los niños y niñas asentados en el barrio Santa Lucía.
• Comunidades de Aprendizaje” liderado por el Club de Madres del Barrio Santa Lucía.
• Estudio para la viabilidad de una cooperativa de mujeres gestora de actividades de educación.
• Estudio sobre la brecha de género en el sistema educativo del Barrio Santa Lucía.
• Continuidad de la estrategia de educación profesional e inserción laboral para los jóvenes del Barrio, con especial incidencia en las adolescentes.
• Diseño e implementación de una estrategia de funcionamiento y sostenibilidad para la “Escuela de Arte y Tiempo Libre” Mauro Lorenzo.
• Fortalecimiento de la Ludoteca del Barrio.
• Desarrollo de actividades de alfabetización en coordinación con el Programa Quisqueya Aprende Contigo.

Financiamiento

El Proyecto Mejora de la Calidad Educativa del Barrio Santa Lucía, Cienfuegos, Municipio de Santiago, República Dominicana es financiado por la Xunta de Galicia.

Duración

Septiembre 2017-Noviembre 2018.